描写春天的六年级作文650字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写春天的六年级作文650字（精选6篇），希望能够帮助到大家。

　　描写春天的六年级作文650字1

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

　　阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过大树，树叶轻轻摇动；春风吹过湖面，湖面上泛起了微波。春天的空气格外清新，带着春天的气息，它能使你抛开烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，唧啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。呵，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄。

　　你们也爱春吧，是的，有谁会不觉得春很美丽，只要你用心体会，不仅感觉到春美丽有纯洁的气息，更感觉到大自然的美丽！

　　这就是春，一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春！

　　描写春天的六年级作文650字2

　　洁白的冬天在不知不觉中离去，嫩绿的春天悄悄地来到了人间。春天，是一个美丽的季节，一个充满诗情画意的季节。

　　自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。春天本身就是一首诗啊，一首信手拈来的诗。“草长莺飞二月天”是放风筝的春天、“一枝红杏出墙来”是满园花香的春天 、“客舍青青柳色新”阳关古道的春天，多少的文人用不同的形式来表达对春天的眷恋和热爱，又有多少墨客用春天抒发自己的心情。

　　我爱春天，我最爱家乡的。春天。

　　我的家乡在山上林场，湛蓝的天空下群山坏绕。春天伊始，远山的上半部分是灰色的，下半部分是浅绿色的，布谷鸟常常大声的叫着从这边的山凹飞到那边的山巅；几天以后，远山的上半部分逐渐变成 了黄绿色，而下半部分变成了深绿色；附近的黝黑田野、疏懒的树木、柔柔的小草都用不同的方式抒发着对春的热爱，使这里的春天别具一番风味。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。每年的春天，我都常常的想起这首诗，这是很小的时候爸爸教我的。我家乡老屋的前后种着许多苹果树、李子树、杏树还有沙果树，每每到了春天就会出现“夜来风雨声 ，花落知多少”的景象，我感到这首诗就是写的这里。

　　家乡的老屋后面有一条小河，小个的空心柳和大个的柳树永远安静的站在河边，有时柳树在春风中摇曳，长长的枝条偶尔还能轻佛着水面，柔和的太阳照在河面上，轻风过处洒下粼粼银光。

　　家乡的春天里，爸爸妈妈常带我去挖野菜。妈妈提着小篮，爸爸拿上镰刀。走在在无边的田野里，黑土地十分的柔软，欣赏着各色的'野花，吸着黑土的味道，闻着野草的气息，真是一种享受。不 用多长时间，我们就挖了许多的野菜， 有大叶子的婆婆丁、有小不点的柳蒿芽、有肥肥的荠荠菜 、纤细的小叶芹……

　　这就是家乡的春天，美丽而又安详；这就是家乡的春天，浪漫而富有诗意。

　　我爱家乡的春天。

　　描写春天的六年级作文650字3

　　暖暖阳光，落英缤纷，小桥流水，屋舍俨然，春天的世界，多彩缤纷，春天的我们，朝气蓬薄，春天的歌儿，优美和谐。春天，一个诗一样美的词，一个歌一样动听的季节。漫步羊肠小道，草儿青青映衬着露珠浅浅的笑着。嫩黄的迎春花扬起嘴角，伸长胳臂，迎接春天，还有淡紫幽幽的丁香，满满的一树，仿佛在多一朵花儿，枝都会折了一般，惹人疼惜，经不住会伫足，看的出神。纯洁的梨花让人产生错觉：不知是梨花如雪，还是雪如梨花。这一朵朵、一片片的花仙子，振动着翅膀，清亮地唱出一支又一支的和谐奏鸣曲。

　　学校的春天披了一层绿纱，低眉轻笑，分外妖娆。这里，白杨穿着绿军装，保卫着学校，维护着这里的庄严。青松绿的油亮，守候在窗外，与同学们共同聆听，共同写作，共同演算一道道数学题。春天的操场应是最受欢迎的地方，广袤的土地上铺了一层才没足球的浅草，足球健儿们奔跑在草地上，带球，传球，射门，一气呵成！看，还有一旁的女孩们，七彩的毽子跳上跳下，一下，两下……再打一个交叉，腾空跃起，接在脚尖上！呵！漂亮极了！初春早晨的阳光总是这么让人舒畅，暖暖地洒在每一个人的身上，送与每人一件金色的衣服，乐得我们眼中溢满了阳光，心中铭刻住了这一幅和谐、唯美之景。

　　春姑娘的歌声也飘到了田间，唤醒了麦芽，伸着懒腰，破土而出。希望的春风轻拂这柳枝，芽宝宝们挤着困意的双眼，向着蓝天，笑得开心。雀儿叽喳伴着春天的谐奏曲唱的正欢。农民伯伯们播撒着一颗颗希望的种子，微笑着，仿佛看到了秋天丰收的景象。小桥流水，潺潺清澈，叮咚山泉，怀抱着种种激情，向着春天，向着坚石，快乐坚韧地流淌着，奏响着一首首春天谐奏曲。

　　万物蓬勃，迎着朝霞，春天的一切都那么的富有朝气呵阳光，纯洁高尚；春天的一切都那么令人欢愉和憧憬；冲天的一切都在激情飞扬的吟唱着这一首歌，这首和谐光明的歌——春天谐奏曲。

　　描写春天的六年级作文650字4

　　春天来了，她和寒冬擦身而过，迈着缓慢而优雅的步伐，瞧瞧的来到了我们的身边，为我们带来了美丽的景色，和那幸福的感受！

　　渐渐地，大地苏醒了。草儿伸了个懒腰从土地里钻了出来，个个你看看我，我看看你，都亲切地问候：“嗨！今年比去年有气色啦！”花儿露出了可爱的小脸，害羞地看看天，看看地，看看同胞，都“咯咯”地笑了起来。太阳公公的脸色更润更红了，瞧！他在和白云们轻切地聊天呢！白云们讲着学校里的趣事，逗得太阳公公哈哈大笑。

　　又到了风姑娘执行苏醒大地的时候了。她挎着一个似布袋的风口袋，轻飘飘地来到了森林里。她把口袋轻轻打开，顿时一股股和煦的春风像获救的娃娃似的，欣喜若狂地跑遍了整个森林。熊感觉到了春天的到来，都从洞里“跑”出来呼吸新鲜的空气；鸟儿也在春风中苏醒了，它们一齐飞在天空，“叽叽喳”地叫着，像是在告诉动物们：“春天来了！”小鸟的消息很快传播了森林，动物们个个都从睡梦中苏醒。有的去捕食准备今年的食物，有的则和同伴们一起玩耍起来，有的甚至藏在邻居家的门旁，当邻居一出来，就给它一个“惊喜”！

　　雷神、雨神最近闲得慌，一次值班的机会都没轮到。这天，他俩总算上岗了！雷神一声令下，惊动了大地。雨神不甘落后，随后就施足法力，让绵绵春雨细细地洒落下来。春雨滋润着大地。小草变得更绿了，它们高兴地说：“哈哈！洗澡咯！”花儿开得更艳了，红的红如苹果，黄的黄若香梨，给大地装点得格外富有生机。柳树、杨树一个个在春雨中舒展着长长的辫子，像个干旱地区的人见到了水，贪婪地吮吸着。春笋也一个个像小牛一样饮足了水，全都从地里冒出头来，欣赏着雨中美景。

　　这就是我们美妙的春天，带着和讯的阳光和微拂的清风，为我们带来了幸福的快乐！我爱着美妙的春天！

　　描写春天的六年级作文650字5

　　英国诗人雪莱曾说：“冬天到了，春天还会远吗？”冬与春仿佛两个性格迥异的孩子，一个沉稳冷静，一个活泼可爱。冬的小手触上春的羊角辫便是一个四季的交替。当冬的背影在人们的视野中渐渐淡去，春就一蹦一跳的携着细似牛毛的雨雾向人们开心地诉说着她的到来。

　　春的到来象征着希望，她一出现便带来盎然生机，遍地都是她的足迹，她挥一挥衣袖，带来温润春风，拂过岸边的柳枝，路旁的野草，田间的嫩苗，为大地披上一件翠绿的衣裳。春像一个长不大的孩子，有时她也会带上一丝幼童的调皮，悄悄地从人们身边走过，把玩弄乱小姑娘们打理好的秀发，讨来小姑娘们几句笑骂；而有时又会很贴心的为田间忙碌的人们送去丝丝清凉，为人们在忙碌中送去些许惬意。

　　春的身边往往有春雨的陪伴。常言到春雨贵如油，虽说现今不似这般夸张，但人们对春雨的到来仍旧是充满了期待的，春雨不想夏日暴雨那般激烈也不如冬雪那么沉稳，春雨绵绵，细如牛毛，绵如针。春雨挥洒之处，无一不是充斥着勃勃生机的。一场春雨为饥渴了多日的植物们带来了清凉的饮品，山间的树桠抽出了新芽，竹林中的笋子们争相冒出尖尖的脑袋，遍地的小草也都换上了新装，路上的行人们或支着各式的小伞或穿着五颜六色的雨衣，天地间的人事物都向我们展示着春的印记。春所到之处皆是一番好春色，我想这大概便是如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一般的景象了吧。

　　春，一年之际、四季之首。追溯早期春字不难看出其最早含义便是日、草芽、竹叶，即所谓的春和日丽，草木滋生。从古至今，无论中外多少文人雅客咏春颂春，无论是白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春江图；还是杜牧眼中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”姹紫嫣红的春景图；亦或是王维所感“人闲桂花落，夜静春山空”的春夜景，都是春给人们带来的别致体会。

　　描写春天的六年级作文650字6

　　一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花落，观天上云卷云舒，不同的季节有不同的感觉，让人陶醉，让人留恋，可我却不禁想向春天问候一声：“你好！”

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。春天的脚步近了。敞开窗，一缕春风掠过，享受着拂面的温柔，观绿景丛丛，绿草吸嗅着清香爽朗的春韵味，走出门，河边春柳轻轻扬起嫩绿的柳条。春天，我祝福你，祝福你又一次地绽放生命。

　　“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。春天的景，倒是别有一番风味。看，不知何时，黄土中便有了一抹绿色，这点点绿慢慢汇成一大片一大片绿，像绿毯一样，在绿色的毛毯中，夹杂着群群绒球，红的像火，粉的像霞，白的像雪……真是美不胜收。被美景所吸引着的我不断走近仔细观察，却见那一抹绿上有着颗颗晶莹透明的水珠，再看看那小绒球，原来是小野花呀，只见它们在风中摇摆，舞动着娇柔身姿，一旁的大树也跟随风的节奏伸展着枝条。远飞的雁群，高歌的鸟儿，悠悠的白云，湛蓝的天空……。春天，我祝福你再一次为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景，祝福你的生命多姿多彩。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。春天的雨有着人情味。它既不裹挟狂风，又不倾盆瓢泼，像牛毛，像花针，像细丝，充满温存。春天的雨从不吝啬，就像阳光的沐浴，洒遍大地的每一个角落。今年的清明一如往常，下起了蒙蒙细雨，“沙沙——沙沙”。撑着小伞，悠然漫步在小径上，看着低飞的蜻蜓，茂密的大树，绿油油的小草……雨的到来，就好似一场馈赠，它清洗尽了一年中的污秽，让大地变得焕然一新，着上了一身清新靓丽的绿装。如果说春花带来的是快乐，那春雨带来的就是生机，是色彩，我们应将春天造就的每一分景象都铭记心头，去品味，去探索，去聆听，感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁又想向你问候：“春，你好！”

　　四季的风景，在不同时节具有不同的韵味，春的美储藏生机，孕育生命。

　　你好，春！